The Youth Identity Status Research Team of Hong Kong Shue Yan University has released research findings on youth identity status and the mentality of "proactivity" and "lying flat". It was found that establishing appropriate "identity status" plays an important role in motivating young people to live actively and contribute to society.

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香港樹仁大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)布有關(guān)青年自我認(rèn)同與「積極」、「躺平」等心態(tài)的研究成果，發(fā)現(xiàn)建立適當(dāng)?shù)摹缸晕疑矸菡J(rèn)同」對(duì)於激勵(lì)青年積極生活具有重要作用，有助培養(yǎng)年青一代貢獻(xiàn)社會(huì)。

仁大社會(huì)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)由2020年底起計(jì)三年內(nèi)，追蹤調(diào)查15至24歲的中學(xué)生、大專及大學(xué)生，共有1102名學(xué)生有效納入分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)不論在中學(xué)生、大專及大學(xué)生的樣本當(dāng)中，「已認(rèn)定自我身份」的青年相比「未認(rèn)定自我身份」的青年，出現(xiàn)生活滿意度較高、較多親社會(huì)行為、較能避免社交網(wǎng)絡(luò)成癮、以及較主動(dòng)探索職業(yè)等情況。

研究項(xiàng)目統(tǒng)籌人、樹仁大學(xué)社會(huì)學(xué)系主任張?jiān)饺A教授表示，身份認(rèn)同的建立與個(gè)人生活滿意度和投入生活的積極性呈正相關(guān)。他又指出，如果自我身份尚未形成，缺乏明確的自我形象，會(huì)導(dǎo)致生活的散漫和消極情緒。

研究團(tuán)隊(duì)建議學(xué)校及青年服務(wù)機(jī)構(gòu)可為「未認(rèn)定身份」的青年提供機(jī)會(huì)，支持在生活不同面向作出積極及深入探索，以便確立並投入於自己身份的選擇，從而有助建立自我認(rèn)同感。

團(tuán)隊(duì)又指出，在「已認(rèn)定自我身份」的青年當(dāng)中，有些人未經(jīng)過深入探索的歷程，較易對(duì)自我身份產(chǎn)生動(dòng)搖，建議學(xué)校及青年服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠幫助他們深入探索已認(rèn)定的自我身份，鞏固其對(duì)自我身份的認(rèn)同與投入。